教育之根本，在于养成良好习惯。为切实助力小蚕宝们筑牢行为习惯根基，震泽实验小学关工委积极联动一、二年级班主任团队，共同开展“小蚕宝”行为规范训练营活动，以细致指导、精准培育，帮萌娃们迈稳学习生涯第一步。

一年级：排队训练显风貌，“快静齐” 中守规范

排队虽简，却是行为规范的重要起点。在班主任老师的耐心引导与学校关工委的关注支持下，一年级小蚕宝们认真学习整理流程：听到指令后，快速收拾桌面杂物、轻轻塞好座椅，随后安静有序地走到教室外列队。

训练中，小蚕宝们腰背挺直、昂首挺胸，不仅个人站姿挺拔，整体队伍更做到了“快、静、齐”—— 无一人喧哗，无一人掉队，用稚嫩却坚定的行动，诠释着对行为规范的理解与遵守。

二年级：阅读坐姿两相宜，习惯养成在日常

1.读书姿势巧指导

为让小蚕宝们在阅读中保护视力、远离驼背，学校关工委联合班主任围绕“正确读书坐姿”开展专项指导。“身坐直，脚放平，双手拿书向外倾”——朗朗上口的口诀，搭配老师的示范纠正，让孩子们快速掌握了科学坐姿。这不仅能帮助小蚕宝们养成良好体态，更能让他们在舒适的状态下享受阅读乐趣。

2.晨读习惯润童心

“一日之计在于晨”，这一理念在二年级教室里得到了生动体现。每日清晨，小蚕宝们到校后便自觉回到座位，拿出课外书安静阅读。阳光透过窗户洒在书页上，孩子们或轻声朗读，或默默品读，每间教室都弥漫着浓厚的书香，良好的阅读习惯在晨光中悄然养成。

规范之星树榜样，持续养成共前行

在训练营中表现突出的小蚕宝荣获“行为规范之星”称号，他们的自律与认真，为身边同学树立了鲜活榜样。

震泽实验小学关工委始终认为，好的行为习惯不是一蹴而就的，而是在日常点滴中反复打磨、逐步沉淀的结果。未来，学校与关工委将继续携手，以更多元、更细致的活动，助力小蚕宝们将行为规范内化为自觉行动，在良好习惯的陪伴下，稳步走好学习与成长的每一步。