2025年10月26日，苏州市中小学百团大“绽”社团评比（吴江赛区）活动现场掌声阵阵。震泽实验小学率先以一场兼具艺术感与感染力的歌舞微剧《踏着阶梯望星空》拉开活动序幕，随后学校非遗糕点社团的“小匠人”们登台现场制作定胜糕，娴熟的劳动操作、专注的实践姿态成为全场焦点。这一系列亮眼表现的背后，是学校对劳动教育的深度践行与学生社团发展的全力支持，彰显了“以劳赋能成长、以劳传承文化”的育人初心。

一、深耕劳动教育：链接资源，筑牢非遗劳动实践土壤

为让劳动教育从课堂走向实践，让非遗文化通过劳动融入学生生活，学校主动担当资源整合与平台搭建的角色，将非遗传承与劳动教育深度绑定。学校积极对接地方文化资源，专门邀请仁昌顺食品非遗传承人走进校园，以“劳动实践导师”身份开设定胜糕制作课程。从食材挑选的劳动认知启蒙，到揉面、填馅的劳动技能教学，再到脱模成型的劳动创造指导，传承人全程手把手带教，不仅让传统“老手艺” 有了青少年“新传人”，更让学生在沉浸式劳动实践中掌握传统美食制作技能，真切体会“劳动创造价值、实践孕育成长”的内涵，为非遗劳动社团的发展筑牢坚实根基。

二、聚焦劳动育人：精心设计，打磨“艺术 + 劳动”展演精品

在展演筹备阶段，学校围绕“让劳动教育既有实感又有感染力”的目标，反复打磨展示方案，最终确定“歌舞微剧+非遗劳动展示” 的组合形式。其中，歌舞微剧《踏着阶梯望星空》以艺术形式传递“逐梦向上”的精神内核，为劳动教育注入理想引领；非遗糕点社团的定胜糕制作展示则以真实劳动流程呈现“实践之实”——学生们现场展示筛粉时的细致把控、揉面时的力度掌控、填馅时的均匀分配、脱模时的精准操作，每一个劳动环节都清晰呈现。这种“艺术的美”与“劳动的实”相互呼应的设计，既丰富了展演的层次感，更让劳动教育的价值通过舞台生动传递，让观众直观感受劳动的魅力与意义。

三、深化劳动实践：以劳育德，让劳动精神扎根成长

活动现场，非遗糕点社团的同学们身着整洁围裙，按照熟练的劳动流程有序开启创作：双手持筛来回晃动，让米粉均匀洒落；掌心裹住面团反复揉搓，直至面团细腻光滑；小勺舀取馅料，精准填入模具凹槽；轻敲模具边缘，将成型的定胜糕完整取出……每一个动作都透着劳动的专注，每一步工序都展现着劳动的严谨，学生们在动手实践中全情投入，在完成作品时收获满满成就感。

这场生动的劳动展演，正是学校“以劳树德、以劳增智、以劳强技”育人理念的真实落地。学校始终坚持，劳动教育不仅是让学生掌握具体技能，更要通过实践培养其认真负责、精益求精的劳动态度，以及尊重劳动、热爱劳动的价值观念。此次社团亮相百团大“绽”，既是劳动教育成果的一次展示，更是对学生劳动精神的一次锤炼。

未来，震泽实验小学将继续以劳动教育为核心抓手，聚焦青少年全面发展需求：一方面持续链接优质资源，拓展劳动实践内容，让更多传统技艺、现代生活技能走进校园劳动课堂；另一方面不断优化劳动教育模式，让学生在多样化的劳动实践中既习得技能、传承文化，更涵养劳动精神，成长为兼具动手能力、责任意识与文化自信的新时代少年。