为统筹规划新学期教研工作，明确核心目标与行动方向，切实以教研赋能课堂教学效能提升，8月29日下午，我校组织召开期初教研组长、备课组长专题会议。各学科教研组长、备课组长及教务处相关负责人参会，共同为新学期教学高质量发展谋篇布局。

会议伊始，教务处沈静娟主任围绕 “聚焦课堂效能提升” 核心主题，系统梳理新学期教研工作重点。针对学科教学实践，会议明确两项关键任务：一是语数英三大学科将以 “核心素养培养” 为导向，于单周开展大主题教研活动，要求各学科组根据区教研室会议精神尽快确定经典诵读、解题能力竞赛、口语展示等具体活动形式，提前同步年级组以保障活动实效；二是各备课组需将双周固定活动落到实处，聚焦教学重难点突破与作业优化两大核心 —— 既要深度研讨单元知识衔接、学生高频困惑点等实际问题，也要共同制定作业清单，严格把控各年级作业量，实现 “减量提质”，切实减轻学生负担。

此外，教务处许敏宏主任对教研工作的规范化推进提出明确要求。一方面，各学科教研组长根据区教研室会议精神梳理本学期教研计划，清晰标注每月核心目标与具体任务（如新手教师磨课、骨干教师示范课等），并提交教务处备案；另一方面，后续所有教研及备课组活动内容及时上传至学校教研平台，为教学复盘与过程跟踪提供支撑。

会议最后，顾唯娟副校长强调，教研组长、备课组长作为学科教学的 “领头人”，需充分发挥统筹协调作用，带动学科组形成浓厚教研氛围，遇到问题及时与教务处沟通。现场参会人员围绕工作安排展开交流，提出补充建议，共同完善新学期教研工作方案。

此次会议的召开，为我校新学期教研工作划定了 “路线图”，进一步凝聚了以教研促课堂、以课堂提质量的共识，为推动学校教学高质量发展奠定坚实基础。