为深入贯彻落实习近平总书记关于科技创新和科学普及的重要论述，激发全校学生参与科技创新的浓厚兴趣，展示实践能力，培育创新精神与科学素养，在校园内厚植爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风气，推动学校科技教育向纵深发展，全面提升素质教育实施水平，经校长室、教务处精心筹划，震泽实验小学第二十四届科技节系列活动成功举行。

活动一：笔尖绘自然，观察藏奥秘

一年级的小同学们化身 “自然观察员”，聚焦校园里的枇杷树等植物，用稚嫩的画笔搭配拼音辅助的文字，记录植物的生长轨迹。每次观察都认真标注时间与天气，在 “我发现的小秘密” 专栏里，留下 “叶子早上朝着太阳” 这样充满童趣的发现。活动以贴近生活的方式，引导孩子们亲近自然，在日复一日的观察中养成细致记录的习惯，呵护了对身边事物的好奇心。

活动二：自然巧拼贴，创意筑奇思

二年级学生充分发挥想象力，将落叶、花瓣、秸秆等自然馈赠化为创作素材，在 A4 纸上拼贴出 “未来农田”“科技小火车” 等充满奇思妙想的作品，并用简洁文字阐述创作理念。一片片落叶变身车轮，一朵朵花瓣化作装饰，孩子们在动手实践中感受自然材料的独特之美，创意想象与动手能力得到双重锻炼。

活动三：巧做净水器，践行环保志

三年级的科学探究之旅聚焦 “水质净化”，同学们利用矿泉水瓶、砂石、棉花、活性炭等材料，亲手搭建简易净水器。通过测试泥水净化效果，细致观察并记录 “净化前后水的变化”，在实践中探索过滤原理。大家认真调试每一层过滤材料，感受科学技术与环保理念的结合，不仅激发了科学探究兴趣，更培养了初步的环保意识与动手实践能力。

活动四：镜头追虫迹，探秘生物界

四年级学生在家长同意下，化身 “自然摄影师”，用手机捕捉蚂蚁、蝴蝶等昆虫的灵动瞬间。他们重点探寻 “昆虫的家在哪里”“吃什么食物”，并将观察成果整理成图文并茂的简易观察卡。在小组合作中，大家分工协作、分享发现，既走进了奇妙的生物世界，又提升了观察记录、团队协作的科学探究能力。

活动五：无人机翱翔，科技逐梦想

五年级的无人机飞行挑战赛点燃了全场热情！同学们操控学校统一提供的四翼无人机，展开飞行与翻转竞技。按照规则，每人拥有两次飞行机会，取最短飞行时间作为最终成绩。操控手们全神贯注，精准控制无人机完成一系列动作，在紧张刺激的比赛中，不仅激发了对航空科技的浓厚兴趣，更锤炼了动手操作与问题探究能力。

活动六：废旧变宝器，创新显智慧

六年级学生践行 “环保 + 创新” 理念，将废旧纸箱、瓶盖、塑料瓶等 “废品” 变废为宝，精心制作出风力小车、水钟、自动浇水器等实用模型，并附带简单原理说明。评比现场，10 个优秀作品脱颖而出，作者们上台分享创作灵感与设计思路，展现了丰富的创新思维与扎实的动手能力，用实际行动诠释了 “科技让生活更美好” 的理念。

此次科技节以 “乡野探科技 智慧启生活” 为主题，为各年级学生搭建了个性化的科学实践平台。孩子们在观察、创作、探究、竞技中亲近自然、玩转科技，不仅收获了知识与技能，更涵养了科学精神与创新意识。震泽实验小学将以此次科技节为契机，持续深耕科技教育，让科学之花在校园绽放，让创新之芽在孩子们心中生根发芽。