为深入探讨语文课堂教学的有效策略，促进教师专业素养的提升，12月16日（周二）下午，我校小学语文教研组开展了本学期针对散文教学的教研活动。本次活动分为课堂教学观摩与青年教师专题研讨两个环节，全体语文教师积极参与，教研氛围浓厚。

第一节课：课堂展示，精彩纷呈

下午第一节课，全体语文教师齐聚教室，共同观摩了由陆心宇老师执教的《鸟的天堂》一课。陆老师教态亲切，教学设计层次清晰，通过创设情境、品读语言、合作探究等方式，引导学生深入文本，感受巴金先生笔下“鸟的天堂”的生动与美好。课堂上学生思维活跃，朗读声情并茂，师生互动自然融洽，充分体现了“以生为本”的教学理念，展现了陆老师扎实的教学功底与课堂驾驭能力。

第二节课：专题研讨，助力成长

随后，十年及十年内青年教师在指定地点开展了专题研讨。本次活动聚焦“青年教师课堂提问的有效性”这一主题，结合陆老师的课例，围绕如何设计有层次、有启发性、能促进学生思维发展的问题展开交流。老师们结合自身教学实践，积极发言，分享经验，也提出了教学中遇到的困惑。通过集体研讨，大家对课堂提问的策略与艺术有了更深刻的认识，为进一步优化课堂教学指明了方向。

总结与展望

本次教研活动既是一次生动的课堂实践展示，也是一次有针对性的青年教师成长助力。教研组将继续搭建多元平台，推动教师在学习、实践与反思中不断进步，共同提升我校小学语文教学的整体质量。