2025-2026学年第二学期信息科技教研活动(六)
——缪玉明老师执教三年级《认识自主可控》
日期:2026-09-18 13:39:06  浏览量:0

五月芳菲盛,教研正当时。2026年5月22日下午,震泽实验小学信息科技教研组本学期第六次校本教研活动在澄中楼4F机房3顺利举行。本次活动围绕“聚焦新教材,引领新课堂”主题,由缪玉明老师执教三年级《第八单元 第1课 认识自主可控》,教研组全体教师参与观摩研讨。

课堂上,缪玉明老师紧扣三年级学生的认知特点,以贴近生活的科技产品为切入点,引导学生初步理解“自主可控”的概念。他通过展示国产芯片、国产操作系统等生动案例,帮助学生认识到自主可控技术在保障国家安全、推动科技发展中的重要意义。缪老师巧妙地将抽象的知识转化为学生易于感知的内容,通过图片对比、视频展示、小组讨论等互动形式,激发学生的学习兴趣与探究欲望。

在教学过程中,缪老师注重价值引领与知识学习的有机统一。他引导学生从身边的国产产品出发,逐步思考“为什么要自主可控”“自主可控对我们生活的影响”等问题,让学生在学习中树立科技报国的责任意识与家国情怀。课堂氛围活跃,学生们积极发言,踊跃表达自己对自主可控技术的理解与感悟,展示出对信息科技课程的浓厚兴趣。

课后,教研组及时组织了评课研讨。教师们一致认为,缪老师的这节课目标明确、设计巧妙、案例典型,能够将看似宏大的主题转化为适合三年级学生理解的学习内容,充分体现了新教材“在体验中学习、在情境中育人”的理念。同时,大家也围绕如何进一步深化学生对“自主可控”内涵的理解,以及如何将信息社会责任素养更好融入课堂教学等方面进行了深入交流,提出了建设性意见。

本次公开课活动,不仅展示了缪玉明老师扎实的教学功底和对新教材的精准把握,也为教研组全体教师提供了观摩学习、交流互鉴的宝贵平台。在“聚焦新教材,引领新课堂”的系列研讨中,震泽实验小学信息科技教研组将继续深耕课堂,不断探索核心素养落地的有效路径,为培养适应数字时代发展的未来人才贡献力量。

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